2. Цели деятельности и полномочия педагогического совета
2.1. Педагогический совет является постоянно действующим органом коллегиального
управления образовательной организацией, формируемым из штатных педагогических
работников образовательной организации, для рассмотрения основных вопросов
образовательной деятельности. Целью деятельности педагогического совета является
решение вопросов, связанных с реализацией образовательной организацией образовательной
политики в рамках ее полномочий.
2.2. Педагогический совет осуществляет следующие полномочия:
– обсуждение вопросов текущей деятельности и планов развития образовательной
организации;
– рассмотрение научно-методических вопросов, связанных с внедрением в
деятельность образовательной организации новых педагогических технологий, передового
опыта работы педагогов;
– создание рабочих органов по решению вопросов, возникающих в процессе уставной
деятельности образовательной организации;
– принятие решений по спорным вопросам, входящим в компетенцию
педагогического совета;
– обсуждение содержания образовательных программ;
– утверждение рабочих программ, реализуемых в образовательной организации, и
учебных планов;
– решение вопроса о переводе обучающихся в следующий класс и иных вопросов,
касающихся процесса обучения (оставление на повторное обучение; условный перевод в
следующий класс; перевод на обучение по индивидуальному учебному плану или по
адаптированным образовательным программам в соответствии с рекомендациями психологомедико-психологической комиссии по усмотрению родителей (законных представителей)
учащегося, не ликвидировавшего в установленные сроки академической задолженности в
соответствии с действующим локальным нормативным актом; о формах, периодичности и
порядке текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся);
– принятие решения о выдаче документов об окончании обучения в образовательной
организации;
– рассмотрение локальных нормативных актов, определяющих порядок
осуществления образовательной деятельности;
– обсуждение планов совместной деятельности с другими органами образовательной
организации по выполнению уставных задач;
– заслушивание отчетов педагогических работников образовательной организации, а
также иных лиц, по вопросам, входящим в компетенцию педагогического совета;
– решение вопросов о применении мер дисциплинарного воздействия к обучающимся,
в соответствии с Федеральным законом от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в
Российской Федерации» с последующими изменениями;
– внесение предложения о распределении стимулирующей части оплаты труда
педагогических работников;
– выдвижение педагогических работников на награждение государственными,
ведомственными наградами, а также на иные поощрения.
2.3. Педагогический совет несет ответственность:
– за выполнение планов работы образовательной организации;

– за соответствие принятых решений законодательству Российской Федерации, ее
субъектов, актов органов местной власти;
– за утверждение образовательных программ, имеющих экспертное заключение, в т. ч.
образовательных программ, избранных обучающимися и их родителями.
3. Организация работы педагогического совета
3.1. Информация о заседании педагогического совета доводится до сведения его
членов и пригашенных лиц не позднее 3 дней до даты проведения заседания.
3.2. Члены педагогического совета и заинтересованные лица считаются
информированными о дате и месте проведения заседания при условиях размещения
соответствующей информации на территории образовательной организации; на сайте
образовательной организации в информационно-коммуникационной сети «Интернет»,
фактом сдачи в организацию связи почтового отправления, а также сообщения по адресу
электронной почты или на номер мобильного телефона, иными способами передачи
информации.
3.3. Решения педагогического совета принимаются открытым голосованием и
оформляются протоколом заседания, ведущимся секретарем педагогического совета
(постоянным или выбираемым на каждом заседании). Протокол подписывается
председателем и секретарем заседания и хранится в делах образовательной организации в
соответствии с утвержденной номенклатурой. Заинтересованные лица могут ознакомиться с
содержанием протокола и в случае необходимости, приложить к нему письменные
дополнения или возражения.
3.4. В отдельных случаях, педагогический совет может принять решение о проведении
тайного голосования с помощью электронных средств, позволяющих обезличить
персональные данные голосовавших или путем заполнения бумажных бюллетеней.
3.5. Решения педагогического совета могут быть обжалованы в сроки и порядке,
установленными действующим законодательством.
3.6. Председателем Педагогического совета является директор школы с правом голоса
и единственным не избираемым членом.
3.7. Председатель Педагогического совета:
- организует деятельность Педагогического совета;
- определяет повестку дня Педагогического совета;
- контролирует выполнение решений Педагогического совета;
-отчитывается о результатах деятельности Педагогического совета перед
Учредителем.
3.8. Педагогический совет выбирает из своих членов секретаря, который ведет
протоколы заседаний. Протоколы подписываются председателем и секретарём.
3.9. Заседания Педагогического совета проводятся в соответствии с планом работы
Школы на текущий учебный год, а также во внеочередном порядке для решения неотложных
вопросов осуществления образовательной деятельности, но не реже одного раза в четыре
месяца.
3.10. Педагогический совет может быть созван по инициативе его председателя или
двух третей членов.
3.11. Отдельные вопросы (результаты текущего контроля успеваемости, вопросы
промежуточной аттестации и перевода обучающихся в следующий класс, принятие мер при
нарушении отдельными обучающимися правил поведения и т.п.) могут рассматриваться на

Педагогическом совете в составе: председателя, заместителей директора по УВР и ВР,
педагогических работников, непосредственно связанных с обсуждаемыми вопросами (так
называемый «малый педагогический совет».
3.12. Организацию выполнения решений Педагогического совета осуществляет
директор Школы и ответственные лица, указанные в решении. Информация о выполнении
решений доводится до членов Педагогического совета на последующих его заседаниях.
3.13. Директор школы, в случае несогласия с решением Педагогического совета
приостанавливает выполнение решения, извещает об этом Учредителя школы, который в
трёхдневный срок при участии заинтересованных сторон обязан рассмотреть данное
заявление, ознакомиться с мотивированным мнением большинства членов Педагогического
совета и вынести окончательное решение по спорному вопросу.
4 Делопроизводство и оформление решений Педагогического совета.
4.1. Ход и решения педагогического совета оформляется протоколом.
4.2. В протоколе фиксируется:
- дата проведения заседания;
- количественное присутствие/отсутствие членов педагогического совете;
- Ф.И.О., должность приглашенных участников педагогического совета;
- перечень обсуждаемых вопросов;
- предложения, рекомендации и замечания членов Педагогического совета и приглашенных
лиц;
- решения Педагогического совета.
4.3. Нумерация протоколов Педагогического совета ведется с начала учебного года.
4.4. Книга протоколов Педагогического совета пронумеровывается постранично,
прошнуровывается, скрепляется подписью директора и печатью школы.
4.5. Книга протоколов Педагогического совета школы входит в номенклатуру дел
школы, хранится постоянно и передается по акту при смене директора школы или передаче в
архив.
5.Заключительные положения.
5.1. Настоящее Положение является локальным нормативным актом, принимается на
Педагогическом совете и утверждается (вводится в действие) приказом директора Школы
5.2. Положение принимается на неопределённый срок. Все изменения и дополнения,
вносимые в настоящее Положение, оформляются в письменной форме в соответствии с
действующим законодательством Российской Федерации.
5.3. После принятия Положения (или изменений и дополнений отдельных пунктов и
разделов) в новой редакции предыдущая редакция автоматически утрачивает силу.